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Quais são as características do brinquedo montessoriano?

O material Montessori foi desenhado cientificamente para um contexto experimental dentro da sala de aula, tendo em conta os interesses das crianças e sua etapa evolutiva. Logo, os materiais Montessori não são brinquedos. Na verdade, são ferramentas para desenvolver o conhecimento e o pensamento abstrato da criança.

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A criança aprende com os erros, no seu tempo

Os adultos, devemos aprender a dar às crianças o tempo de que necessitampara atingirem a perfeição de seus movimentos. Lembremos que nenhum denós conseguiu as conquistas adquiridas sem esforços e muitas tentativas.Aprende-se melhor com os erros do que com as coisas que se recebe prontas.Importante que lembremos sempre disso, para, respeitarmos, particularmente,as crianças, que estão em processo da conquista do controle sobre seus

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Criança em casa, e agora?! Veja o que fazer

Dentro de casa, é muito comum seguirmos pelo caminho mais fácil: se utilizar de alguma mídia atrativa que chame atenção da criança, de preferência por longo período, como forma de preencher os seus dias, ou até mesmo cansá-la, a fim de auxiliar na sua ocupação e gasto de energia. No entanto, sabemos que o uso prolongado de artifícios audiovisuais pode ocasionar inúmeros problemas, sendo contraindicado deixar a criança passiva diante de desenhos, filmes e vídeos por demasiado tempo.

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Desenvolvendo o controle de movimentos de sua criança

Muitas crianças costumam ser vistas ou acusadas como “estabanadas” ou “distraídas” .Isso se dá porque ainda não tiveram oportunidade e tempo para desenvolver e aperfeiçoar os movimentos finos, o que é completamente normal. Os responsáveis, pensando na segurança, utilizam recursos que acabam por substituir as ações infantis. Servi-las, usar copos ou pratos plásticos, por exemplo, retardam o trabalho motor e a autoconfiança na criança, tão importantes desde bem cedo. São tarefas do dia-a-dia que ajudam em seu crescimento global.

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O que são os Brinquedos Montessorianos

Devemos esclarecer que a cientista da educação Maria Montessori não criou "brinquedos”. O trabalho desenvolvido por essa italiana foi bastante sério, numa vertente voltada para o desenvolvimento pleno da criança. Observou muitas crianças, em diferentes países do mundo, percebeu suas tendências, seus gostos e necessidades. A partir daí, iniciou o preparo de materiais montessorianos. Seu ponto de partida foi a identificação da importância dos sentidos na apreensão de conceitos.‍ A grande diferença do material montessori para os brinquedos é que apresentam uma lógica e exatidão e constroem a abstração materializada, que é aprender a criar conceitos através da manipulação, pois foram criados com propósitos específicos e agregam conhecimento, além de estimularem outras áreas de aprendizagem.‍

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Sintam-se a vontade para fazer perguntas na seção de comentários do blog ou na nossa página no Facebook (https://www.facebook.com/MeimeiEscola/). Se quiserem entrar em contato diretamente, podem enviar e-mail para atendimento@meimeiescola.com.br.
Os artigos deste blog são criados a partir de entrevistas com a Fundadora e Diretora Pedagógica da Meimei Escola, e também ex-Presidente da Organização Montessori do Brasil (OMB). Os artigos discutem temas ligados ao diferencial do Sistema Montessori de Ensino e dúvidas que pais tem com relação ao desenvolvimento dos seus filhos.

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